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jueves, 5 de noviembre de 2015

Educación emocional

Durante las prácticas que realice este año en el cursado de mi carrera. Elegí trabajar un propuesta específica sobre literatura y trabaje con el cuento "El monstruo de colores" de Ana Llenas.
Este blog que encontré complementa de manera muy interesante mi planificación. En el blog encontramos un recurso educativo para trabajar las emociones a partir de este cuento, donde los niños tendrán la posibilidad de comprender cuáles son las emociones y poder expresar con total libertad como se sienten en ese momento. 



  Aquí les dejo mi planificación: 


Y aquí el enlace para que puedan ver el recurso educativo. Este blog fue encontrado en la comunidad "Maestras de Educación Inicial":  "Recurso educativo para trabajar con las emociones"

Cómo crear el hábito de leer en los niños

Este blog habla de como motivar a los niños para adquirir el hábito de lectura. Y da algunos consejos para fomentar la lectura en los niños como por ejemplo:

  • Los niños sentirán mas interés por leer un libro si ven que este habito esta presente en su entorno.
  • Ver a la lectura como un momento de diversión y placer.
  • Estimular sus sentidos desde temprana edad.
  • Tratar de interpretar conjuntamente que sucedido en el libro.

Los invito a leer este interesante blog y a apostar a la Literatura como un momento más en familia. Para compartir y disfrutar.
Este blog lo encontré en la comunidad "Maestras de Educación Inicial". "Cómo crear en los niños el hábito de leer"

Enseñar a pensar: filosofía para niños

Este blog nos invita a pensar sobre la función de la filosofía. Y como es necesario que podamos incluirlo en las aulas de los niños mas pequeños para poder lograr en ellos un pensamiento mas lógico y una reflexión mas crítica
La filosofía en las aulas pude convertirse en algo más que estudiar una larga lista de pensadores y sus diferentes teorías. Puede ser el espacio en el que los niños formen debates y se planteen dudas y conflictos que deban resolver tras una reflexión individual y luego conjuntamente. 
Es una forma diferente de fomentar la creatividad, que el niño utiliza para idear nuevas maneras de entender la realidad y de encontrar soluciones a los problemas.



Los invito a leer este interesante blog que encontré en la comunidad "Maestras de Educación Inicial": "Filosofía para niños"